제2언어 교실에서의 문법 교육

언어 교육에서 문법 교육의 중요성은 굳이 강조할 필요가 없을 정도로 널리 알려져 있으며 언어교육학과 언어학 전공자들 역시 관련 연구 활동을 활발히 하고 있다. 이 책은 의사소통적 문법 교육에 대한 최근 이론과 연구뿐만 아니라 제2언어 교실에서 의사소통적 문법 교육을 실행하기 위해 교육적으로 선택할 수 있는 다양한 방법을 소개하고 있다. 특히 교실 맥락에서 문법 초점과 의사소통 초점의 통합을 추구하는 다양한 방법을 살펴보고 그 구체적인 활동을 예로 제시하여 독자의 이해를 돕는다. 나아가 관련 연구들을 종합하여 제시함으로써 교사들이 실제로 교실에서 활용할 수 있도록 하였다.