작품 소개
중국어교과교육론의 교재로 출판한 『중국어 교육론』(2011년)이 널리 사용된 까닭은 한국인 학습자에게 꼭 필요한 이론과 한국어 화자에게 특화된 중국어 교육법을 제시하려고 노력했기 때문이라고 생각한다. 그동안 5쇄를 거치면서 작은 오류는 잡았지만, 주요 내용을 보완하기에는 역부족이었다. 그래서 이번에 대대적인 수정 보완을 거쳐 제2판을 선보이게 되었다.
중국어교과교육론의 교재로 출판한 『중국어 교육론』(2011년)이 널리 사용된 까닭은 한국인 학습자에게 꼭 필요한 이론과 한국어 화자에게 특화된 중국어 교육법을 제시하려고 노력했기 때문이라고 생각한다. 그동안 5쇄를 거치면서 작은 오류는 잡았지만, 주요 내용을 보완하기에는 역부족이었다. 그래서 이번에 대대적인 수정 보완을 거쳐 제2판을 선보이게 되었다.
엄익상
박용진
이옥주
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