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한국어교육에서의 소설 텍스트 교육 연구

  • 도서출판 한국문화사
출판
3.57
MB
소장

10,400스콘

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작품 소개

한국어교육에서의 『소설 텍스트 교육 연구』. 언어, 구조, 주제의 통합적 소설 텍스트 교육을 통해 한국어 학습자의 실질적인 의사소통 능력 및 문학 능력 향상이 이루어질 수 있다고 보고, 텍스트의 각 층위에 따라 소설 텍스트 교육의 내용을 선정하고, 그 교육방법까지 함께 제시하였다.

목차

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저자 정보

  • 김순자

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