한국어 교육의 연구

한국어 교육에 대한 주제들을 살펴보는 책. 20년 가까이 한국어 교육을 담당해 온 저자가 현장의 경험을 바탕으로 하여 한국어 교수, 학습법, 한국어 습득론 등과 관련된 문제를 제기하고 해명하였다. 저자의 경험을 살려 이론을 바탕으로 두면서 그에 대한 실제적인 문제들을 다루고 있다. 한국어 교육의 현황과 과제, 한국어 교수ㆍ학습론, 한국어 습득론, 한국어 교육과정, 한국어 기능교수법, 한국어 어휘ㆍ문법 교수법, 한국 문화 교수법 등을 이야기한다.