작품 소개
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국가자격증화(2009년 12월) !!
21세기 건강증진시대를 준비하기 위한 전문인력!!!
국민들이 건강한 생활을 실천·유지하도록 격려하고 그들 자신의 건강증진에 필요한 생활양식을 스스로 갖도록 도와주는 역할을 한다. 이 책이 보건사업에 종사하는 하는 모든 이들에게 조금이라도 도움이 되었으면 하는 바램이다.
소장
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18,000원 |
국가자격증화(2009년 12월) !!
21세기 건강증진시대를 준비하기 위한 전문인력!!!
국민들이 건강한 생활을 실천·유지하도록 격려하고 그들 자신의 건강증진에 필요한 생활양식을 스스로 갖도록 도와주는 역할을 한다. 이 책이 보건사업에 종사하는 하는 모든 이들에게 조금이라도 도움이 되었으면 하는 바램이다.
Chapter 1 교육의 원리와 학습
1. 교육개론(Introduction to Education)
2. 학습과정(Learning Process)
3. 교육과정(Curriculum)
4. 보건교육의 학습이론
Chapter 2 건강과 보건교육의 이해
1. 건강의 개념
2. 보건교육의 개념
3. 보건교육의 목적과 목표
4. 보건교육의 계획과 평가
5. 보건교육사 제도 이해
Chapter 3 건강증진의 이해
1. 건강증진의 개념
2. 건강증진의 모형
3. 건강증진의 발전과정
4. 보건교육과 보건행동
Chapter 4 보건교육 관련 행위이론
1. 행동주의 이론(Behaviorism)
2. 개인수준별 보건교육 관련 행위이론
3. 개인간 수준의 이론
4. 집단과 지역사회 수준의 이론
Chapter 5 보건교육방법
1. 보건교육방법의 이해
2. 대중매체 및 교수매체
3. 건강상담
4. 집단 접촉(집단지도 : 집단교육)
5. 보건교육 실시
Chapter 6 분야별 보건교육
1. 지역사회 보건교육
2. 학교보건교육
3. 학교교육과 평생교육
4. 산업장 보건교육과 산업재해
5. 의료기관 보건교육
6. 자기건강관리 (Self Care)와 보건교육
7. 노인 보건교육
Chapter 7 보건교육사업 평가
1. 보건교육사업 평가
Chapter 8 보건교육 관련 국제기구
1. 보건교육의 국제기구 및 조직
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