4판)사회복지조사론

사회복지조사방법론은 사회복지학문을 연구하는데 필요한 과학적인 연구방법을 안내할 뿐만 아니라 사회복지실천현장에서 시급히 요구되는 지식과 정보를 습득하고 활용할 수 있는 방법을 제시한다. 사회복지조사방법론을 공부하는 1차적인 목적은 사회복지분야에 대한 경험적 연구를 수행할 수 있는 능력을 습득하는 것이다.
이러한 맥락에서 본서에서는 사회복지학도들이 경험적 연구의 수행능력과 경험적 연구문헌의 분석능력을 갖출 수 있도록 도움을 주고, 사회복지조사방법론의 일반적인설계원리와 분석기법을 충실히 소개하고자 하였다. 내용의 범위는 한 학기 동안 가르치고 학습할 수 있는 정도를 넘어서지 않도록 노력하였다.
개정판이 출판된 이후에도 저자들이 교재로 사용하면서 수정·보완의 필요성을 느꼈던 내용이 있었다. 이번엔 내용의 수정·보완에 더하여 한 학기 강의 교재로써 용이하게 사용할 수 있도록 목차도 약간의 변화를 시도했다.

-개정된 본서는 크게 5부로 구성하였다. 제1부 「사회복지조사의 이해」에서는 1장과학과 사회복지, 2장 사회복지조사의 형태와 과정으로 구성되었다. 제2부 「조사연구의 설계」에서는 3장 연구문제와 가설설정, 4장 인과관계의 확인과 조사설계의 타당성, 5장 연구설계의 유형으로 구성되었다. 제3부 「측정과 척도」에서는 6장 측정의 수준과 척도, 7장 측정의 타당도와 신뢰도로 구성되었다. 제4부 「표본조사와 자료수집」에서는 8장 표본조사, 9장 서베이 자료수집, 10장 질적연구, 11장 관찰, 내용분석, 12장 욕구사정과 프로그램 평가로 구성되었다. 제5부 「자료분석과 보고서작성」에서는 13장 기초통계, 14장 연구보고서의 작성으로 재구성하였다.